Проект Алис: възпитаване на сърцето и ума



Глория Германи е била в Sarnath много пъти ( град в Индия във федералната провинция Утар Прадеш) и тя също ще се върне през юли, но никога не е свикнала с спокойствието, което тя виждаше в очите на учениците, никога не е свикнала с това.,

Околна среда, изцяло пропитана с образованието на чувствителността и мира, в пълния смисъл на термините. Училище, добре описано чрез тези думи:

Ние вярваме, че училището Алиса - Универсалното училище за образование - е именно образованието, което се защитава от Латуш, както и от Терзани и Шумахер . Като стигнем до корена на проблема с образованието, той не само действа като контрапункт на нашите метафизични обърквания, но и успява да изпълни двете почти несъвместими задачи, посочени от теоретика на Degrowth : от една страна той осигурява познание за съвременните учебни предмети, които са фокусирани върху света. външен, но от друга страна, той успява да даде на учениците истинска способност за преценка, защото ги води в опита на вътрешния свят и следователно им осигурява серия от вътрешни ценности, невъзмутими и въз основа на които могат да преценят събитията и събитията на техния живот ”.

Проект Алис и Валентино Джакомин

Глория ни разказва за Валентино Джакомин, "пророкът на 80-те". Учител по призвание, частен журналист, пионер, воден от интуитивния му дух.

Накратко, Джакомин отбелязва, че огромното разнообразие от дидактики по различни теми не върви ръка за ръка с преподаване на чувства, образование към емоциите. И визията за нова формация е включена , съсредоточена върху човека .

Визията може да излезе от една екзистенциална криза: забелязваме нещо, осъзнаваме го в дълбочина и нищо не може да остане такова, каквото беше. Нищо. И оттам започва инерцията да създаде нещо друго.

Също така беше и за Джакомин, когато, след период на силна депресия, допуснат за психосоматичен пациент, той влезе в контакт със смъртта и дълбокото чувство на самота. След това йога, Индия, старейшина лама песен Ринпоче, контакт със собствената си сянка, подсъзнанието.

Той е един от първите, които въведоха психофизични техники на ориенталския произход в Тревизо, в атмосфера на враждебност и общо недоверие от страна на родители и роднини на учениците, " веднага след обявяването на Ратцингер срещу йога и тибетската философия! Както обясни той в интервю, дадено на Глория Германи през февруари 2011 г.

През 1988 г. той се срещна с Далай Лама в Индия по време на проучване в Дархамсала и избра да отиде в Индия, работещ за образование, заедно с практиката на дхарма. Той се оттегли от ръководството на местната телевизионна антена 3 в Тревизо, лявата журналистика, пристигна в Сарнат, в Индия на примитивно земеделие, широко разпространена неграмотност. Изборът на учители, регистрацията на фирмата, закупуването на земя, проблемите на улицата и електричеството. И откриването на училището на 5 юли 1994 г.

Проект Алис работи за подобрение в продължение на 20 години и оттогава става квалифицирано училище и неправителствена организация, призната от индийското правителство от 1994 г. насам, което наброява повече от хиляда студенти. Уроците обхващат целия курс на обучение и варират от детска градина, начално училище до 12 клас (нашата гимназия).

Медитация в училище: успешен експеримент!

Проект Алис: училище за щастие и намаляване

Книгата, в която Глория Германи за училище и растеж докладва за цял жизнен проект, трябва да се чете, извън интереса към конкретните данни за училище, което действително е било реализирано отвъд всички очаквания, защото има въпроси, свързани с душата и екзистенциалния път .

Например, четвъртата глава заслужава да се спомене, изцяло посветена на съдържанието на образователната парадигма на проекта Алис. Той е озаглавен: Къде върви щастието и удовлетворението в живота? и това е сгъстяване на дълбока мъдрост, която се проявява с простота и любов. "Започнах да изпитвам усещането за безусловно щастие, което идва от това да помагаш на другите ", казва Джакомин.

И отново, питателни думи: " Когато човек се отваря за другите, границата вече не е ограничена около егото, дома, работата си, а прогресивно се простира до всички същества във вселената, и чувството, свързано с това преживяване, е от дълбоко блаженство ”. Огромна визия, наистина холистична, далеч от безсмисления тласък за натрупване.

Разликата, която се прави между дидактическото осъзнаване, за да премине тест, изследване и разбиране, основано на единството и взаимозависимостта на явленията, е много полезно . Това води до елиминиране на излишното и подхода към същественото. И по същество, психическата реалност и физическата реалност трябва да се виждат и преживяват заедно.

Един добър начин на мислене генерира щастие . Учителят трябва да го държи в сърцето и ума си. Както и истината, за която да се предава, е също така да може да даде възможност да се направи умствено пространство, да се наблюдава мисъл.

Гледането на този поток от мисли чрез спиране на етикетите (аз правя лоша мисъл, имам твърде положителен подход и т.н.) означава да отидем до свещено пространство, където самата мисъл вече не се веригира или преследва себе си. В това специално училище се учи, че истинското щастие не е закотвено в преминаването на неща, подобни на нуждите на егото. Отвъд вълните на Аза е необходимо да се стремим към това състояние на щастие, което прилича на морето.

Това не е приказка за екзотичен опит. Germani ни дава нещо, което би работило и тук, в този мъртъв капитализъм, в тази безкрайна безработица, в паричното образование, което вече не работи, се движи известно време.

Междувременно ние всички сме толкова неподготвени за безработицата, както и за случая на смърт или болест. И очертава се неотложността на духовното образование.

Глория Германи ще участва в различни конференции на националната територия, за да се върне към разговорите за проекта Алис. Подробно:

  • 13 май, Торино, панаир на книгата
  • 13 септември, Прато (FI), конференция в CHANGING SCHOOL FESTIVAL, в сътрудничество с Terra Nuova Edizioni;
  • 8 ноември Вимеркате (Мичиган), Конференция в ИТАЛИАНСКАТА АСОЦИАЦИЯ ЗА ЙОГА за деца;
  • 4 декември, Рим, Международна конференция на асоциацията за аналитична психология - Социален и политически принос на Junghian; psycology
  • Декември, която ще бъде определена в Националната асоциация по психосинтеза, базирана в Анкона.

Прочетете също интервюто с Глория Германи

За да научите повече:

> Отидете на уебсайта на проекта Alice

    Предишна Статия

    Червено френско грозде, свойства и ползи

    Червено френско грозде, свойства и ползи

    Червеното френско грозде е известно с ботаническото наименование на Ribes rubrum на семейството на костурите. Това растение е родно в Западна Европа и е храст, който дава плодове много добре и в Италия в планинските райони. Касисът обикновено се отглежда като хедж или храст и има повече видове от това растение: червено френско грозде, касис и бяло касис . Червеното френско грозде цъфти през пр...

    Следваща Статия

    Кале или кале: свойства, ползи и рецепти

    Кале или кале: свойства, ползи и рецепти

    Кейл, новата суперхрана, която кара света да полудее, е името, което е отскочило от нас отвъд канала и показва, че къдравото, тъмно зеленчуци, които обикновено наричаме къдрава кал , не трябва да се бърка с по-консумираните. Тосканско черно зеле. Това е зеле, който от години остава приглушен, който обича студен климат, култивиран и много консумиран във Великобритания, произведен и върнат на мода и о...