Бойни изкуства и образование за младежи

Карате-до (начин на отворена ръка) е дисциплина с голям чар и древна традиция, която произхожда от исторически периоди, места и култури, различни от нашите.

От диалектическото сравнение между особеностите на тази дисциплина и способностите и нуждите на учениците може да се роди обогатяване на образователното действие, което се осъществява в училището.

Ориенталски бойни дисциплини и образование за младежи

Практиката на бойното изкуство като карате от млади и много млади хора е насочена към пълно и хармонично развитие на тяхната личност, насърчаване на техните инициативи и подпомагане на тяхната собствена идентичност. По-специално стимулите, предложени поотделно и постепенно до възрастта, са насочени към подобряване на следните аспекти:

Развитие на двигателни умения и когнитивни функции, с особено внимание към подобряване на съзнанието на тялото и следователно контрол и управление на тялото, движещо се в пространството; Следователно:

Развитие на вътрешното съзнание и способност за контрол и управление на собствените си емоции (с особено внимание към младите хора към агресивния компонент);

Възможности за изразяване, социализация и сравнение ;

Внимателно и мотивирано участие в групова работа в пълно съответствие с правилата ;

Борба срещу преждевременното напускане на училище и маргинализацията, като се обърне специално внимание на включването в групата на лицата с определени проблеми;

Обучението е набор от практики, проектирани, планирани и организирани в съответствие с общите и специфични спортни цели . Това е високоспециализиран контекст, в който се осъществява и важна социална образователна функция .

Концепцията за образованието е свързана с тази на личността и социалността, тъй като индивидът взаимодейства с други индивиди; Карате, практикувано по определен начин, много ефективно активира този набор от процеси, които влияят положително на всички измерения на личността .

Образователната стойност на бойните изкуства за младите хора

Най-важната и най-важна образователна и социализираща характеристика на въпросната дисциплина е организацията на моторното поведение, което се изразява чрез символично агресивни действия. Това условие се постига чрез строг контрол на активните и пасивни атаки и отбранителни действия, които поддържат ситуацията в висока степен на сигурност. Принципите, на които се основава практиката на карате са: психомоторно взаимодействие, сътрудничество, доверие и солидарност.

В контекста на обучението е налице постоянно присъствие на символично-ритуални компоненти в психомоторното поведение на индивидите, което кара практиците да интернализират поведението, в което агресията се изразява във форми, които уважават интегритета и достойнството на другите. Предложените от карате техники за защита и атака са само стилизиране на хипотетични аналогични техники, които могат да се използват в реален контекст; като се има предвид безкрайността на възможните различни "реални" ситуации, само изключително опитният практикуващ, който има абсолютен контрол над себе си и своите знания и е в състояние да адаптира това към действителната нужда на момента.

За да може да се създаде тренировъчен момент, който в същото време е безопасен, функционален и забавен, в карате е необходимо да се установи взаимоотношение на взаимно доверие (уважение към правилата) и активно сътрудничество с спътниците. Колкото повече и колко по-добри ситуации на ситуационна сложност (по отношение на възможностите на всеки един), така и на двигателната динамика, ще се реализират, толкова повече и по-добре ще може да напредва в способността да упражнява контрол върху собственото си тяло и характер.

Осъзнаването на важността на партньорите и техните ценности, за да се напредне лично в придобиването на способността за изпълнение, включва установяването на много тясна връзка на сътрудничеството, която включва афективно-моралното измерение на личността и което води до установяване на връзка на дълбока солидарност, която едва ли би се счупила дори когато партньорът се превърне в антагонист в спортно състезание. Постоянна проверка, в рамките на обучителни ситуации, способности и граници и оспорване на необходимостта от сътрудничеството на партньорите за преодоляването им, активират много ефективни процеси на комуникация и социализация, които допълнително се подсилват от контекста. на спортната асоциация.

Ето защо е лесно да се заключи, че упражняването на поведение и практики, които умишлено са представителни за агресивността, но не и насилствено, в контекста на спортния ритуален контекст, ръководено от много точни и строги правила, определя интернализацията от практикуващите. на ценности, които са точно противоположни на "социопатичните" модели на агресивна мъжественост, предложени от част от днешното общество, често чрез определен вид кинематография, за съжаление много широко разпространена.

Ориенталните дисциплини се характеризират и с изучаване и практикуване на техники за дишане и медитация, насочени към подобряване и възстановяване на вътрешния баланс. В днешното общество, където темпът на живот става все по-фретичен и амбициите за социален успех винаги са по-високи и все по-трудни за постигане, често дори в ранна възраст индивидите са жертва на тревожни състояния, които могат да станат реални депресии.

Древните техники за дишане и медитация могат да бъдат подходящо адаптирани, ефективен инструмент за противодействие на тревожните състояния, придобиване на осъзнаване на собствените възможности, в крайна сметка, за да се научат да „побеждават” и да поддържат вътрешната си хармония.